摘要：竞争无处不在，英语学习亦如此。提升能力拿高分，是我们在竞争高中优秀教育资源中取胜的关键。那么如何提升我们的英语学习能力呢？最有效的捷径就是从基础学起。这里的基础...

竞争无处不在,英语口语练习英语(英语练口语)英语学习亦如此。提升能力拿高分，是我们在竞争高中优秀教育资源中取胜的关键。那么如何提升我们的英语学习能力呢？最有效的捷径就是从基础学起。这里的基础不是单词短语，而是往往被大家忽略的词性和句型。在学习中大家会发现，很多同学让他背单词、背课文都能背下来，就是不见成绩提升。什么原因？就是因为只为了背而背，对于单词只知道意思，不知道词性，放到课文里自然是不能理解。而且基本上是背过了就忘，更别提会用了，所谓的有用也只是应付了一时的老师检查。

今天给同学们讲讲最基本的词性和句型，希望对大家的英语学习有启发。

1、必须明白词性的分类及用法根据词义、语法功能和形式特征英语中的词分为十大类，即名词、代词、形容词、副词、动词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。

1）实词。在这些词当中，有的可以单独在句子中其中充当成分，这样的词叫实词。如，名词，代词，形容词，副词，动词，数词。

2）虚词。不能在句子中单独充当成分，就叫虚词。如，冠词，介词，连词，叹词。句子的成分又是什么呢？就是句子中的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。要理解这些知识点，我们就需要掌握英语最基本的五种句型。

2、理解五种基本句型，掌握其中规律英语中的简单句大家都好理解，而复合句以及一些长难句子，就需要同学们学会分析句子结构。前面文章中我们也讲过，无论是从句还是复杂的长难句子都是在这五种基本句型的扩展、组合、省略或倒装。先看下面这五种句型：

1. 主+谓

比如I study.这 里的主语就是“I”，

谓语则是"study"。

2.主+谓+宾，

比如Tom studies English.主语

是"Tom”,谓语是是“studies"，宾语是“English"。

3. 主+谓+间接宾语+直接宾语

比如I gave her a book.主语是“I"，谓语是“gave"，间接宾语是"her”",直接宾语是“a book'。

4.主+谓+宾+补(SVOC),

比如She asked me to help him.主语是“She”，谓语是"asked"，宾语是"me",补语是“to help him

5.主+系+表

比如.Jack is happy. 主语是“Jack",系动词是“is”，表语是“happy

分析这些句子，不难发现下面这些规律：

1）主语。

一个句子，必须有主语。同学会说那祈使句呢？那也有主语，只是省略了。主语的位置要在谓语动词之前，如果在谓语动词后，那就是倒装句。哪些词可以做主语呢？名词、代词、数词、不定式to do、动名词、和句子（即主句从句）都可以作主语。需要注意的是不定式，动名词和句子做主语，因为本身结构比较长，为了保持句子的平衡，通常用it做形式主语，也就是It is adj. to do/doing……这样的句式。 如，It’s important for us to learn English well. 这是英语中一个非常重要的结构，也是各地中考英语重要考点。

2）谓语

句子的谓语必须由动词充当，所以也叫做谓语动词。动词可是一个句子的核心。它决定着句子意思也决定句子的语法结构。动词可分为及物动词和不及物动词，当然有些动词既是及物动词也是不及物动词。具体用法，前期文章详细讲过，这里不再重复。初中英语要学好语法，搞懂句子成分，成绩如虎添翼

3）宾语。

宾语用在及物动词后，不及物动词后是没有宾语的。这也说明了不及物动词没有被动语态。

4）系动词。

上课经常听老师说系动词，什么是系动词？系动词都有哪些？“系”意思是联系，所以系动词就是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。我们常考的系动词只有十来个，为了方便记忆，我们把它们分成四组：

be动词类:am、is、 are、 was、were

二表示变化类: become、 get、 turn、 grow、 go

三感官动词类: look、 sound、smell、 taste、 feel 简单归纳为四个字:眼耳鼻舌身

四表示延续性的动词: remain、 stay、 keep

大家需要注意的是，这些系动词只有表示上面这些意思的时候，才是系动词。英语中词性就是这样的，很多都是一词多用。

总之，词性和基本句型是英语学习能力提升的基础，要想真正理解掌握还需要同学们多多练习，在相关针对性练习中体会、领悟。