高中英语的特点(高中英语课堂的特点)_英语学习

摘要：一说到高中生英语学习的效率的问题，很多高中生都是非常痛苦。高中英语学习是高中生心中永远的伤和痛，高中生英语学习效率低下的现实急需我们正视。大部分高中生在学习英语...

一说到高中生英语学习的效率的问题,美国留学签证过期了是怎么续签的很多高中生都是非常痛苦。高中英语学习是高中生心中永远的伤和痛，高中生英语学习效率低下的现实急需我们正视。大部分高中生在学习英语的时候都很困恼，一部分高中生在学习英语的时候呈现挣扎的状态，一少部分高中生甚至放弃了高中英语的学习。学无效率，做不得法，让我们读懂“苦、累、变、忍、容、静、舍、做”八个字，在学习中慢慢感知这八个字，在实践中深刻理解这八个字，梳理我们的思路，坚定我们的行动，提升我们的学习效率，形成我们的自主学习力，提高我们的学习幸福感。

一、苦，才是生活，磨砺炼出宝剑锋，苦寒育来梅花香。

苦，才是生活。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”很多高中生感到学习英语很苦。没有今日的苦，怎得未来的甜！凌晨三点多，早餐店已经灯火通明，蒸包子炸油条熬稀饭，卖早餐的人都在努力工作，他们苦不苦？当你站在熙熙攘攘的火车站，人潮如流，有的背着行囊，有的不停的叫卖，有的驻足犹豫徘徊，有的泪眼婆娑，他们苦不苦？深夜的大街上静悄悄，出租车司机还在等待他的顾客，也许是一分钟，也许是一个小时，他们在耐心等待着即将来到的乘客。高中生学习英语的时候，有的说，学单词的时候太苦。有的说，背短语的时候太苦。有的说，学语法的时候太苦。有的说，背句子的时候太苦。“岁不寒无以知松柏，事不艰无以知君子。”蜕变的历程很苦，成长的过程太苦，我们只要有了苦的磨砺，才能形成优良的品质。宝剑锋形成于千锤百炼，梅花香自苦暑酷寒。学习是苦的，但努力学习是值得的。

二、累，才是学习，人活着就是很累，不然怎么叫人类。

累，才是学习。“只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。”消磨时光的人会累，学习目标不明确的人会累，学不得法的人会累。有一位60多岁的老人，依然背着行李外出打工，记者看到了问他“老伯，您这么大年纪了还出去打工呀？”老人回答到：“家里缺钱啊！我家只有我、老伴和一个傻儿子，我得努力挣钱啊，不然我走了，我害怕老伴儿和傻儿子会饿死，所以趁我现在干的动，我得多挣点钱啊！”

记者又问到：“老伯，您这么大年级干活不累吗？”老头不好意思的笑着说：“怎么会不累啊！可是，我老伴儿和儿子还在家里等着打工赚钱生活呀！”累不累，想想革命老前辈，累不累，想想我们艰辛的父母，累不累，看看我们身边拼命学习的同学们。作为高中生，我们的累是必须的，作为人，我们的累也是必然的。我们的累更多的是心累，而有的人的累是肉体上的累，有的人更是精神和肉体上都很累。所以我们有累的理由，但是我们没有累的资格。我们的累不是真正的累。

三、变，才是命运。人有变则时事通，物不变则世事休。

变，才是命运。“变者，天下之公理也。”物是人非说的是人的变，物非人是说的是物的变。我们在学高中英语的时候，记不住单词，读不懂句子，理解不了语法知识，不会做题，不敢用英语去表达。也就是说，我们的高中英语的学习出现了这样那样的问题，回首英语学习之路，始于小学三年级，迄今还有好多同学没有搞清楚英语到底该怎么学习，“穷则思变”，学了这么多年的英语，经历了那么多次的英语考试，我们是否想过要去改变点什么？我们是不是要形成我们自己的英语学习的方法？为什么有的同学的英语学习的效率很高？他们学习英语的诀窍是什么？这些学习英语的诀窍我是否可以使用吗？我每天学习英语效率最高的时间是什么时间？我没有主动和英语老师交流过我的英语学习中的困惑？等等诸如此类。作为高中生，我们要积极改变，主动适应变化了的人或事，“取其精华，去其糟粕。”我们的改变，首先源自心理上的改变，用好的理念和方法武装自己。其次就是来自行动上的改变，在实践中不断的丰富和发展自己。最后就是反复的筛选、比对和运用，最终形成自己的质变。

四、忍，才是历练。十年磨剑造雪刃，百年风霜成栋梁。

忍，才是历练。“坚忍是成功的一大因素。只要在门上敲得够久，够大声，终必会把人唤醒的。”为什么世界上优秀的长跑运动员大多数都是来自非洲的埃塞俄比亚的？因为那里有非常著名的埃塞尔比亚高原，因为地处高原因而缺氧和昼夜温差大，所以埃塞俄比亚人的心肺功能都特别强，他们的耐力和体力都要优于其他有色人种，再加上很多家庭并不优越的生活条件，跑步对他们来说是一项投资少见效快的运动，他们很小的时候就开始练习跑步，光着脚跑，贫穷与炎热造就了他们“忍”的优秀品格，他们非常希望通过比赛来改变自己命运，他们非常希望通过比赛来争取更多的钱从而提升家庭的生活水平。他们训练的条件很差，可是他们训练的很努力，他们用“忍”来不断的提升自己的竞技水平。“忍人所不能忍。”每次我们英语考试失败的时候，我们更多的是自暴自弃，每次我们英语学习陷入困境的时候，我们更多的是迷茫和徘徊，每次我们英语比赛的时候，我们总是习惯性的放弃。我们是否告诉自己“嗨！年轻人，再坚持一会儿，胜利就在前方！”看见别人玩，我们就忍不住。看见别人睡觉，我们就想睡觉。看见别人学习，我们就想偷懒。年轻朋友们，我们真的需要更多的“忍”！

五、容，才是智慧。融人长处增智慧，纳人短处是贤良。

容，才是智慧。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”清代著名医学家、四大温病学家之一的叶天士给我们留下了《叶天士拜师谦学》的经典故事，叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。

从此，叶天士明白了“天外有天，人上有人”的道理。于是他遍访天下名医，虚心求教，终于成了一位名医。所以在学习高中英语的时候，不断的丰富自己的知识储备很重要，分析，比对，学习。每个人都有自己的优点和缺点，我们要学习别人的优点，我们要摒弃别人的缺点，让别人的优点成为自己的缺点，让别人的缺点不在自己身上体现。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。学习，学习，学而习之。学生，学生，学生而习之。学习高中英语，我们要做到“夯实基础 ”和“紧扣重难点”，脚踏实地，一步一个脚印，把书本知识内化成我们的知识，把我们的知识转化成我们的能力。

六、静，才是修养。淡坐读书醉书香，雅行处事现人良。

静，才是修养。“宁静以致远”。很多高中生学习英语的时候要么如坐针毡要么昏昏欲睡。上课的时候心已经飞出教室，休息的时候辗转难眠。听不到我为书狂，看不见醉我书香，天天宛如“油炸螃蟹”。上课挣扎，下课飞奔。境有心生，心中不静，万事不行。想要学好高中英语，首先就要做到“能够静下心地坐下来”。我们可以从背诵一个单词开始，一个一个的会读会背会写。接着我们可以从一个句子开始，做到学一个会读会背会写一个。积少成多，日积月累，通过量变形成质变。我们要制定扎实具体的目标，目标要其实可行，有序高效的完成每天的学习目标。让“学习成为一种习惯”转化成让“学习成为一种品质”。对于高中生而言，学习是我们最重要的事情。一切与学习无关的事情都应该束之高阁。静是一种积累，静是一种沉淀，静是一种内化，静是一种修养。

七、舍，才能得到。有舍无得自成长，有舍有得为共赢。

舍，才能得到。“舍得,舍得,有舍才有得。”“得之，我幸；不得，我命。”《塞翁失马》的故事我们都听说过，今天我们再次分享一下，感受一下得失的魅力。靠近长城一带的人中，有一个精通术数（一些迷信活动）的人，他的马无原无故逃跑到了胡人的领地。人们都来安慰他，这位老人说：“这怎么就不能是福气呢？”经过几个月，他的马带领着胡人的骏马回来了。人们都来恭喜他，这位老人说：“这怎么就不能是祸患呢？”家里有许多好马，他的儿子很喜欢骑，有一次，从马上掉下来折断了大腿。人们都来安慰他，这位老人说：“这怎么就不能是福气呢？”过了一年，胡人大举入侵，打进了长城。壮年男子都拿起武器去打仗。靠近长城一带的人，绝大部分都战死了。唯独这个人的儿子因为瘸腿的缘故，父子都保全了性命。由此可知，做到正确的得与舍很关键。作为高中生，我们要少一点儿玩的时间，多一点儿学习的时间；我们要少一点儿吃喝的时间，多一点儿学习的时间；我们要少一点儿比穿戴的时间，多一点儿学习的时间；我们要少一点儿睡觉的时间，多一点儿学习的时间。舍弃我们应该舍弃的，我们可能会得到我们一直梦寐以求的东西。舍弃我们应该舍弃的，我们或许会没有所得，但我们会“予人玫瑰，手有余香”。

八、做，才会拥有。话不说无一人懂，事不行无一人明。

做，才会拥有。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流⑹，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。 ”不要把所有的事情都放在明天去做，要活在当下，“今日事，今日毕”。不要困于昨天的成于败，不要犹豫徘徊，不要活在不切实际的空想之中，从现在做起，从小事做起。拒绝假做，提倡真做。有的高中生学习英语的时候，老师在的时候“装模作样”，老师不在的时候“另一个模样”，听课的时候“摇头晃脑”，做作业的时候行云流水马马虎虎……空想好像“海市蜃楼”；不做，无疑于“静待高楼天然成”；假做，就像用沙子筑起的城堡；真做宛如用“石头建成的宫殿”。高中生一定要做到“在学中做，在做中学”！

“苦、累、变、忍、容、静、舍、做”八个字形象生动了给我们指出了高中生学习英语的特点和高效提升高中生英语学习效率的方法。“苦、累”帮我们分析了高中生学习英语的特点，“苦、累、变、忍、容、静、舍、做”给我们指出了“高效提升高中生英语学习效率的方法”。在这里，自赋，诗一首，与各位同学同勉！

诫诸生诗

学海求识不为苦，苦尽甘来花自香。

书山探知非是累，戒骄去躁梦必圆。

困苦迷惑当求变，一颗赤心永向前。

世人时事必要忍，万丈豪情全在今。

观人阅事学会容，理践结合塑金身。

临风栉雨做到静，知能合一慧我真。

沽名酌利可以舍，得失无尽予人慰。

微言寡行定要做，成败不问筑事兴。